在新的一年里，作為入黨的一份子，需要寫(xiě)一些個(gè)人自傳。以下是小編整理的入黨自傳1500字(錦集3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

入黨自傳1500字1

　　回想這一年來(lái)，我憂心忡忡，追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩，還是遺憾與慚愧，請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”，那么，在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演，還有那默默無(wú)聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相，我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃?huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績(jī)微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我一年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。

　　一、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長(zhǎng)工作

　　我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí)，曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

　　二、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

　　我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識(shí)和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比，公開(kāi)觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然參賽的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

　　三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

　　我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開(kāi)展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái)，開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽，如：教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師“有才你來(lái)秀，有獎(jiǎng)你來(lái)拿”，通過(guò)活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳老師、孫老師參加縣“教壇新秀”評(píng)選雙雙獲選，教師撰寫(xiě)的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于年12月派送骨干教師陳老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作，于5月23日，以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題，開(kāi)展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，派送青年教師童老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

　　四、埋首教研，提高保教質(zhì)量

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選，公辦園互檢等活動(dòng)，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動(dòng)力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開(kāi)研究，并以年段為單位，開(kāi)展課題研究展示活動(dòng)，如：大班陳梅桂老師組織的寫(xiě)生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng)：碎紙粘畫(huà)《美麗的樹(shù)》等。經(jīng)過(guò)一階段的研究，取得了一定的研究成果，在2010年12月參加省課題研討會(huì)第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評(píng)。在月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng)，我園教師陳梅桂老師組織的線描寫(xiě)生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》，獲得了與會(huì)者的好評(píng)。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究工作的開(kāi)展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳，在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎(jiǎng)，并代表縣參加市級(jí)比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫(xiě)的論文，參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng)。

　　五、加強(qiáng)管理，激活日常教學(xué)

　　幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度，實(shí)施分層管理，由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)，深入班級(jí)聽(tīng)課80多節(jié)，并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī)，提高教師責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

　　六、善于反思，確定努力方向

　　回顧一年來(lái)的工作，為一年來(lái)的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶;反思一年來(lái)的工作，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：

　　1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

　　2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。

　　3、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

　　雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒。

入黨自傳1500字2

　　我叫_X，性別：女，22歲，1990年農(nóng)歷10月08日出生，漢族，20xx年9月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，20xx年9月考入天津理工大學(xué)，化學(xué)化工學(xué)院，現(xiàn)系09級(jí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生，20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)為共青團(tuán)員，入黨積極分子。20xx年3月參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)，20xx年6月獲得了黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　我出生于天津市寶坻區(qū)史各莊鎮(zhèn)曹辛莊村的一個(gè)普通農(nóng)民的四口之家。父親李桂余，母親管洪秀，姐姐李麗。父母都是勤勞簡(jiǎn)樸，勤儉持家的農(nóng)民。雖然他們由于時(shí)代的原因知識(shí)水平不高但從小就教育我好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地做好每一件事，做一個(gè)善良的人。隨著年齡的增長(zhǎng)我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、勤奮好學(xué)的品格，并且它已深深滲入了我的血液，成為了我一生都受用不盡的財(cái)富。父親也經(jīng)常給我講一些中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，講述他們?nèi)绾螢槿袊?guó)人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨又是如何英勇地同侵略者作戰(zhàn)的事跡。第一次聽(tīng)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)名詞就是從爺爺那里聽(tīng)來(lái)的，以至于在我幼小的心靈深處，我就對(duì)毛主席和中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)組織充滿了無(wú)限的敬佩和感激。

　　1997年，我進(jìn)入了村子里的小學(xué)。臨學(xué)前父母教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。少年先鋒隊(duì)是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾性組織，是少年兒童的教育組織，同時(shí)也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在1998年我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我對(duì)著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要一定要好好學(xué)習(xí)，更加進(jìn)步。此后每當(dāng)我看到那鮮紅的一角時(shí)，一種自豪感油然而生，仿佛一種神奇的力量指引著我，鼓舞著我，使我有了一種"勇往之前"的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時(shí)期。

　　20xx年9月，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入史各莊鎮(zhèn)中學(xué)，初中的生活是美好的，也是豐富的。三年來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，并獲得區(qū)里作文比賽一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)三好學(xué)生等證書(shū)。20xx年5月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

　　20xx年9月，我考入了李家深高級(jí)中學(xué)，在高中學(xué)習(xí)階段，我仍將學(xué)習(xí)視為第一要?jiǎng)?wù)，先后獲得區(qū)級(jí)三好學(xué)生和市級(jí)文明學(xué)生證書(shū)，高中階段，不僅是我知識(shí)全面拓展的階段，也是自己思想進(jìn)步的一個(gè)重要階段，更是我樹(shù)立了正確的"人生觀"、"世界觀"的時(shí)期。更重要的是，在這一期間逐漸接觸了馬克思主義，老師的認(rèn)真講解使我認(rèn)識(shí)到：只有把馬克思主義和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，才使得在中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民粉碎了"壓迫"和"危機(jī)"，在開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新紀(jì)元后，仍然是她——偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始在這個(gè)"一窮二白"的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長(zhǎng)，直到今天，一顆明珠已經(jīng)屹立于世界

　　的東方。這些學(xué)習(xí)也讓我對(duì)黨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓我有了加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為這個(gè)偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要進(jìn)一步努力。在完善學(xué)習(xí)和思想認(rèn)識(shí)的同時(shí)還積極協(xié)助班主任干好班級(jí)工作，在這期間大大的提高了自己解決問(wèn)題，分析問(wèn)題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績(jī)，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，那畢竟都屬于過(guò)去。為了心中的目標(biāo)我仍繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)而增強(qiáng)自己的科學(xué)文化知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)!爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　20xx年9月我以優(yōu)異的成績(jī)考入了天津理工大學(xué)，成為了化學(xué)化工學(xué)院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點(diǎn)。大學(xué)是知識(shí)的殿堂，處處充滿著知識(shí)的芳香，洋溢著文化的氛圍，在這過(guò)去的兩年半時(shí)間里，我先后獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我下決心一定要充分利用在大學(xué)的時(shí)間積累知識(shí)，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)自身素質(zhì)提高。，剛來(lái)大學(xué)校園感到一切都是那么陌生，在這里我們都將從零開(kāi)始。當(dāng)我第一天邁入大學(xué)的校門就看到了一些學(xué)生黨員全心全意為同學(xué)服務(wù)的身影，是他們幫我們提著沉重的行李，他們還提醒我們要注意財(cái)產(chǎn)安全，廣場(chǎng)上都是他們光輝的形象，是他們給我做了最好的榜樣，堅(jiān)定了我對(duì)黨的信心，認(rèn)識(shí)到黨的宗旨是為人民服務(wù)，增強(qiáng)了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅(jiān)定的信念向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明自己的理想和愿望，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，立志做一名有理想有道德有責(zé)任的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　20xx年3月，我很榮幸地參加了學(xué)生黨課的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員義務(wù)等黨的基本知識(shí)有了更深、更全面的了解，并且以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了黨校的考核。黨課的學(xué)習(xí)讓我深刻的理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn)，是歷史的必然結(jié)果，社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在黨課學(xué)習(xí)期間，我也對(duì)黨的十七大會(huì)議精神有所領(lǐng)悟，深刻領(lǐng)會(huì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義和根本所在，堅(jiān)定不移地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大以來(lái)所取得成績(jī)和改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程以及寶貴經(jīng)驗(yàn)，更加自覺(jué)地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等方面的重大部署，努力促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步。深刻領(lǐng)會(huì)促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的方針政策和光榮使命，堅(jiān)持"一國(guó)兩制"，走和平發(fā)展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一這一黨的歷史任務(wù)緊密聯(lián)系起來(lái)，與維護(hù)中華民族的核心利益、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興緊密聯(lián)系起來(lái)，所賦予的海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)以特殊的意義。深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告對(duì)教育的論述為教育發(fā)展指明了方向，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和深遠(yuǎn)的歷史意義。進(jìn)一步提高對(duì)教育是改善民生的重點(diǎn)、是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。深刻理解對(duì)教育發(fā)展目標(biāo)的新要求，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，提高以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的能力和水平，全面把握教育發(fā)展的方針、任務(wù)、重點(diǎn)。

　　作為一個(gè)入黨積極分子，我有著自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問(wèn)題。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺(jué)得自己思考得也少，對(duì)自己信心不足。其實(shí)盡管分析解決問(wèn)題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度在生活中，有時(shí)我表現(xiàn)得太過(guò)要強(qiáng)，認(rèn)為

　　許多事情自己都要知道，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問(wèn)題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要?lái)得好。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上，我覺(jué)得自己脾氣不好，過(guò)于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白"細(xì)節(jié)決定成敗"，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動(dòng)，和大家積極配合完成集體任務(wù);團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節(jié)約，作風(fēng)正派，無(wú)不良影響。我十分感激黨組織對(duì)我的信任，給了我培養(yǎng)為人民服務(wù)，增長(zhǎng)才干，鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。

入黨自傳1500字3

　　我于1978年4月9日出生在雙城縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭。7歲上小學(xué)。在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)黨和人民，孝敬父母。當(dāng)年，我光榮地加入了少先隊(duì)，還被選為小組長(zhǎng)。

　　1991年，我小學(xué)畢業(yè)，考入鄉(xiāng)中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)的積累，在鄉(xiāng)團(tuán)委和校團(tuán)總支的培養(yǎng)教育下，我在思想上懂得了加入團(tuán)組織對(duì)青少年政治進(jìn)步的重要性，向團(tuán)組織提出了申請(qǐng)，并于第二年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。后任班團(tuán)支部組織委員、班長(zhǎng)。

　　1997 年高中畢業(yè)。因幾分之差沒(méi)考上大學(xué)，回到村里。第二年結(jié)婚。村黨支部我，幫助我。我先后當(dāng)過(guò)團(tuán)支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮，黨員劉明學(xué)與我結(jié)對(duì)子，擔(dān)保我貸款，幫助我辦起了全村第一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，當(dāng)年致富。劉明學(xué)還和我一起學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，為我訂閱《黨的生活》雜志。同時(shí)，村黨支部吸納我參加了業(yè)余黨校。黨員的言傳身教，黨支部的關(guān)懷，使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我深切地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量。

　　1999年3月，我向黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，向黨表明了自己的理想和愿望，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的聰明才智。從此，我在思想上、工作上更加嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常找黨員談心，匯報(bào)自己的思想。xx年7月，我被黨支部列為入黨積極分子，并參加了鄉(xiāng)里舉辦的入黨積極份子培訓(xùn)班，使我的思想有了進(jìn)一步的提高，更加明確了自己的努力方向，增強(qiáng)了為共產(chǎn)主義而奮斗的信念，決心把自己的一生交給黨。

　　xx年1月，黨支部批準(zhǔn)了我參加 “黨員聯(lián)系戶”的請(qǐng)求。我的聯(lián)系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣，給他找到了飼料加工的致富門路。當(dāng)時(shí)，我的養(yǎng)豬場(chǎng)已發(fā)展到近千頭，每天都需要大量的飼料。這樣，以我的養(yǎng)豬場(chǎng)為依托，我富，他也會(huì)富起來(lái)。他沒(méi)資金，我為他墊付;他不懂技術(shù)，我找書(shū)本或請(qǐng)教外材明白人，學(xué)會(huì)了再教他。可是，這時(shí)有人說(shuō)我是為了自己打算。我一時(shí)委。黨員劉明學(xué)知道后，和我談心，使我明白了黨員不僅要能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我決心，等劉明濤脫了貧，再聯(lián)系兩戶貧困戶，把黨的溫暖送給他們，走共同富裕之路。

　　回顧自己走過(guò)的道路，從開(kāi)始對(duì)黨有樸素的感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí)，能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我決不辜負(fù)黨對(duì)我的培育，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。