2020年幼兒園春季開學疫情防控工作方案及制度完整版·1

　　一、做好師生返崗返學前期組織引導

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　　建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師(含臨時用工，下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載)，落實健康信息日報制度。

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　　加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返江后校外無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返江條件的教職工，各校(園)落實人員做好安撫， 并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。

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　　引導在市外學生有序返江。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長、學生有序返江，按防控要求落實市外到江后學生自覺居家休息14天，并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返江條件的學生，各校(園)落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學習指導。

　　二、做好開學前準備工作

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　　完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施，加強校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。

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　　做好防疫物資儲備。以學校為單位，按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84 消毒液或百威消毒液、口罩)，額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在 12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設(shè)備，較大規(guī)模學校配備2臺。

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　　規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學前3天，嚴格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。

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　　強化校園安全檢查。各校(園)在正式開學前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環(huán)管理到位。

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　　統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤，開學時間確定后，及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況，對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調(diào)整。

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　　加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開學前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。

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　　科學安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結(jié)合開學前線上教育教學開展情況，統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和教學進度，科學調(diào)整教學計劃，做好本學期整體教育教學工作安排。

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　　嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學生，要求其共同生活的監(jiān)護人健康碼均為綠碼);二是健康信息檔案表記載無異常;三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生(特別是學生)，各校(園)做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學。

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　　實行開學預(yù)告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預(yù)告，明確各級各類學校正式開學事宜;學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關(guān)要求，引導學生及家長做好相關(guān)準備。

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　　檢查開學準備工作。開學前3至5天，檢查各校(園)落實本方案落實情況，確保開學各項準備工作到位。

　　三、精細安排開學報到

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　　實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學前5天報到，做好正式開學各項準備工作。

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　　實行學生分段錯時報到制度?？茖W安排學生分學段或分班錯時報到，確保學生入校健康詢問和體溫測量有序，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教育局確定。初高中比小學和幼兒園學生提前一天報到。

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　　嚴格落實師生入校健康監(jiān)測。進入校園的師生必須是之前統(tǒng)計的符合進校條件的師生。師生入校時必須經(jīng)過體溫測量，無異常方可入校。學生到班級后由教師進行健康詢問與體溫檢測。發(fā)現(xiàn)異常，立即勸導家長帶回或帶至臨時隔離留觀室，并啟動相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案。

　　四、從嚴落實教育教學管理

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　　掌握師生健康動態(tài)。嚴格落實每日師生員工健康詢問、體溫晨午檢制度，寄宿制學校還要實行晚檢制度。發(fā)現(xiàn)異常，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。落實缺課缺勤師生追蹤記錄制度、復學證明查驗制度。師生員工在校期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或其他身體異常情況的，要立即報告學校衛(wèi)生保健人員，由學校衛(wèi)生保健人員會同臨時隔離留觀室管理人員將其帶至學校臨時隔離留觀室，按相關(guān)預(yù)案做好處置工作。

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　　強化安全日常管理。嚴格實行校園封閉管理，在確保消防安全、應(yīng)急疏散等安全前提下，除學生到校時間外，學校盡可能減少校園出入口，嚴禁無關(guān)人員進入校園。確因疫情防控工作需要進入校園的，要嚴格履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點和接觸人員;入校時要嚴格執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量。繼續(xù)停止向社會開放學校體育場館等設(shè)施。

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　　減少校內(nèi)集聚活動。疫情防控期間，各校(園)不組織大型室內(nèi)報告會和聚集活動，集體性活動盡量安排在室外進行，控制室外大型活動;不組織校外研學和教師外出交流，不組織人數(shù)較多的教職工會議等;暫時關(guān)閉圖書館、閱覽室等可能導致人員聚集、交叉感染的相對封閉教育場所，暫時關(guān)閉電梯，具體開放時間待教育局通知。不組織任何進校園的家長會和家長開放日等活動;不組織學生參加校外集體活動;暫停小學生放學后托管服務(wù)。中職學校實習學生要按照相關(guān)企業(yè)疫情防控管理規(guī)定加強管理，對疫情防控措施不落實、風險管控不到位的企業(yè)，不得安排學生實習。

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　　加強師生就餐管理。學校食堂推行錯時分散用餐，有條件的學校采用盒飯制，將學生個人用餐分班配送至教室，避免食堂用餐人員集聚。加強用餐學生的管理，不得讓學生到校外流動攤販等處用餐，不得送外賣進校園，減少學生與校外人員接觸和集聚的機會。食堂員工在工作期間須全程佩戴一次性口罩、帽子、手套。

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　　做好場所通風消毒。按校園重點場所防控體系要求，嚴格做好教室、食堂、師生宿舍等人員密集場所通風，保持空氣流通，每日嚴格按規(guī)范做好校園衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒工作。

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　　加強應(yīng)急處置演練。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀患者，立即啟動校園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，第一時間報告教育局和疾控中心，同時開展調(diào)查處置工作。各校(園)在開學后一周內(nèi)進行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

　　2020年幼兒園春季開學疫情防控工作方案及制度完整版·2

　　為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。

　　一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

　　二、成立學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作小組，指定校醫(yī)/保健老師(專職或兼職教師)擔任學校疫情報告人，各班級班主任為成員，開展傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

　　三、疫情報告工作組工作職責

　　1、負責建立、健全本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

　　2、疫情報告人負責本校內(nèi)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;

　　3、協(xié)助醫(yī)療單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受區(qū)教育局與衛(wèi)生局對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

　　4、負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

　　5、學校園長(或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導)是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

　　四、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作程序

　　(一)學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測學校和托幼機構(gòu)應(yīng)當建立學生晨檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況進行記錄。

　　1、晨檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

　　2、各班級班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　(二)學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告

　　1、報告內(nèi)容及時限

　　(1)在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　(2)當學校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

　　(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　(4)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

　　2、報告方式

　　當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚蒯t(yī)院(衛(wèi)生院)防?？茍蟾?，同時，向區(qū)教育局報告。

　　2020年幼兒園春季開學疫情防控工作方案及制度完整版·3

　　為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)教育局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目標任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

　　二、組織領(lǐng)導

　　(一)人員組成

　　組 長:園 長 XXX

　　副組長:副園長 XXX

　　教務(wù)主任XXX

　　后勤負責人XXX

　　成 員:各班班主任

　　(二)主要職責

　　1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2.細化領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，做好長期應(yīng)對準備;

　　3.貫徹落實縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序;

　　4.制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

　　5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

　　6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

　　7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

　　8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　(一)開園前的準備工作

　　1.加強師生教育引導工作。

　　通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應(yīng)急處置演練。

　　2.提前告知具體開園時間。

　　正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3?的，要暫緩返校。

　　3.認真落實“日報告”制度。

　　建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。

　　準確了解和掌握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

　　5.準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

　　7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

　　(二)入園當日工作計劃

　　1.入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

　　3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

　　4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

　　5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　(三)開園后的工作安排

　　1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

　　3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。

　　4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

　　5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

　　6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動。

　　四、幾點工作要求

　　1.正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

　　2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。

　　3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)～