下面是小編精心整理的民法典宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【匯編四篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

民法典宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)1

《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是一部社會(huì)生活的百科全書(shū)。民法典的頒布對(duì)于完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代會(huì)，推進(jìn)全面依法治國(guó)，切實(shí)維護(hù)好最廣大人民的根本利益，促進(jìn)社會(huì)公平正義具有重要意義。

根據(jù)龍陽(yáng)學(xué)區(qū)法治辦、滕州市教育局與體育局相關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，龍陽(yáng)鎮(zhèn)上司小學(xué)積極組織開(kāi)展民法典的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法治意識(shí)，豐富校園法治文化生活。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)《民法典》

上司小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)《民法典》，為整個(gè)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)拉開(kāi)序幕，為師生們的后續(xù)學(xué)習(xí)樹(shù)立榜樣。

二、主題班會(huì)全員了解《民法典》

全校各班召開(kāi)了以“美好生活，法典相伴”為主題的法治班會(huì)課。師生們共同分享搜集的民法典資料，了解與我們現(xiàn)代生活息息相關(guān)的法治內(nèi)容，特別是對(duì)總則編中的未成年人遭受侵害、人格權(quán)編中的侵害他人隱私權(quán)行為、屬于法律保護(hù)的個(gè)人信息等條文，做了重點(diǎn)討論。大家對(duì)本法典的學(xué)習(xí)熱情很高，在活動(dòng)中增強(qiáng)了法治觀念。

三、組織《民法典》晨讀活動(dòng)

利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇《民法典》正文中的個(gè)別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀，還有的班級(jí)結(jié)合《道德與法治》這門學(xué)科有關(guān)民法典的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教育，加深學(xué)生對(duì)民法典的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

四、營(yíng)造濃厚的校園法治文化環(huán)境

為營(yíng)造宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校利用條幅為營(yíng)造宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校利用條幅屏宣傳標(biāo)語(yǔ)“美好生活，法典相伴”，并布置三到六年級(jí)學(xué)生辦期主題為“帶你學(xué)習(xí)民法典”的手抄報(bào)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)法典、運(yùn)用法典、崇尚法典的濃厚氛圍。

總之，龍陽(yáng)上司小學(xué)通過(guò)系列民法典宣傳教育活動(dòng)在校園內(nèi)掀起了民法典學(xué)習(xí)熱潮，增強(qiáng)了師生的法治觀念，加深了大家對(duì)《民法典》的認(rèn)識(shí)，努力讓師生們走進(jìn)、了解、運(yùn)用民法典。

民法典宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)2

__市教體局堅(jiān)持以各中小學(xué)校作為普法宣傳教育的主陣地，堅(jiān)持德育與法治教育并重，以教育與實(shí)踐相結(jié)合的方式探索新時(shí)期青少年普法教育的新方法，努力為學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進(jìn)校園、走近師生、走入課堂。

一是開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校普法氛圍。市教體局督促學(xué)校進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)，__市易三、第二、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以弘揚(yáng)法治精神為主題的知識(shí)講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，利用學(xué)校LED屏、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識(shí)、法治精神，營(yíng)造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。

二是開(kāi)展法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校掀起學(xué)法熱潮。__市x中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、x中學(xué)、開(kāi)發(fā)區(qū)、x、x小學(xué)借“12.4國(guó)家法律日”的東風(fēng)，相繼開(kāi)展普法學(xué)習(xí)，通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、法治主題手抄報(bào)展評(píng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)校師生對(duì)法律知識(shí)有了進(jìn)一步了解，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自身遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

三是開(kāi)展普法教育活動(dòng)，提升學(xué)生法制素養(yǎng)。__市各級(jí)學(xué)校將法治教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學(xué)學(xué)生的學(xué)法興趣，開(kāi)展了法律知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性。各學(xué)校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請(qǐng)司法人員走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展法制報(bào)告，著力提升學(xué)生法制觀念，并通過(guò)家委會(huì)的形式，將法制宣傳、學(xué)習(xí)覆蓋到學(xué)生家庭中，以家校互動(dòng)的形式提升整體的法制意識(shí)。

民法典宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)3

近日，為讓《民法典》走進(jìn)校園，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幫助少年兒童從小樹(shù)立起學(xué)法守法的法治理念。仲村鎮(zhèn)中心小學(xué)深入開(kāi)展“美好生活·民法典相伴”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。此次活動(dòng)引導(dǎo)青少年學(xué)生深入了解民法典，讓民法典走到學(xué)生身邊，走進(jìn)學(xué)生心里，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生知法守法，用法律維護(hù)合法權(quán)益。

各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，舉行了主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂的《民法典》宣傳主題活動(dòng)。各班主任老師運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言向?qū)W生們講解了《民法典》學(xué)習(xí)的重要意義，并結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，簡(jiǎn)練生動(dòng)地向?qū)W生普及了《民法典》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和法治精神。尤其對(duì)保護(hù)未成年人不受侵害，保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)等內(nèi)容，進(jìn)行重點(diǎn)講解并組織學(xué)生們討論，引導(dǎo)學(xué)生做到“心中有法，遇事用法”，并鼓勵(lì)同學(xué)們回家與父母分享學(xué)到的法律知識(shí)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們要樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀，用法律武器維護(hù)自己的"合法權(quán)益。

此次活動(dòng)，不但幫助學(xué)生們了解了《民法典》，認(rèn)識(shí)到公民依法享有的法律權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也讓學(xué)生們成為了傳播法律知識(shí)的小使者，做“知法、懂法、守法”的好少年，為維護(hù)良好的校園安全環(huán)境和教學(xué)秩序助力。

民法典宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)4

__中學(xué)按照上級(jí)工作部署，在師生中廣泛開(kāi)展民法典普法工作，將其作為近一段時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問(wèn)題靠法的意識(shí)和能力，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(zhǎng)宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護(hù)個(gè)人的權(quán)利。

一、高度重視，精心布置。

__中學(xué)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和__區(qū)教育局開(kāi)展學(xué)習(xí)《民法典》的工作方案，在全校師生中廣泛開(kāi)展民法典普法活動(dòng)，提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到分工明確，__校長(zhǎng)第一時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)情況作了統(tǒng)一部署，黨員干部的學(xué)習(xí)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教師學(xué)習(xí)由李卓恒負(fù)責(zé)，學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)由孫繼勝負(fù)責(zé)，目的通過(guò)普法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教職工法律觀念，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)，

二、宣傳重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)。

學(xué)校普法活動(dòng)重點(diǎn)是系統(tǒng)闡述民法典的重大意義，告訴師生《中華人民共和國(guó)民法典》，是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化都具有重大意義。

三、形式多樣，措施到位。

1、自主學(xué)習(xí)：__中學(xué)黨支部于x月__日按照上級(jí)通知要求，號(hào)召黨員和全體教師利用網(wǎng)絡(luò)資源閱讀《民法典》，學(xué)校制作統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，教師通過(guò)粗讀、精讀、細(xì)讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點(diǎn)做出歸納，形成閱讀筆記統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)。

2、集中學(xué)習(xí)：__中學(xué)黨支部于x月__日升旗儀式活動(dòng)，__校長(zhǎng)親自對(duì)全校師生進(jìn)行了宣講，對(duì)《民法典》的意義、地位、實(shí)施時(shí)間，進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并用事例教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律的必要性，并對(duì)近期宣傳活動(dòng)做了統(tǒng)一部署。

3、專題學(xué)習(xí)：__中學(xué)校長(zhǎng)__于x月__日在班主任例行會(huì)議上，專門對(duì)學(xué)習(xí)《民法典》進(jìn)行了部署，要求班級(jí)為單位，下午第四節(jié)課全面開(kāi)展普法活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)清楚法律的基本常識(shí)，學(xué)校將制作宣傳冊(cè)和歸納的《民法典》應(yīng)知要點(diǎn)，以微信群的形式傳達(dá)到每位家長(zhǎng)。鼓勵(lì)每名同學(xué)利用暑假期間，認(rèn)真閱讀《民法典》并將學(xué)習(xí)體會(huì)以感想、美篇、美術(shù)作品、手抄報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，不但做好學(xué)習(xí)員還要做好宣傳員、講解員。

4、宣傳宣講：學(xué)校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報(bào)、手抄報(bào)多種形式向師生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳，讓民法典走進(jìn)群眾心中，形成小手拉大手的良好格局。學(xué)校將通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法律的積極性，黨員干部和教師將采取交流研討，收看專家講座的.形式深刻理解，針對(duì)日常生活中的問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行對(duì)標(biāo)對(duì)本，用法律武器解決生活中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題和矛盾糾紛。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，推進(jìn)《民法典》七進(jìn)的執(zhí)行到位。

5、黨員引領(lǐng)：切實(shí)發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用，20__.x.__日__中學(xué)黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)，學(xué)習(xí)《民典法》，__校長(zhǎng)給黨員上黨課，深入回顧《民法典》的編纂歷程，深刻概括民法典的鮮明特色和理論研究。黨支部針對(duì)半個(gè)月以來(lái)黨員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)一對(duì)黨員進(jìn)行了《民典法》的知識(shí)測(cè)試。

6、家校聯(lián)合：__中學(xué)黨支部嚴(yán)格按照上級(jí)要求，把學(xué)習(xí)貫徹《民法典》最為最近一時(shí)期的工作重點(diǎn)，x月__日例會(huì)期間，__校長(zhǎng)做了再布置，再動(dòng)員，要求班主任充分發(fā)揮班級(jí)陣地的優(yōu)勢(shì)，把民典法的學(xué)習(xí)深入到每個(gè)家庭，每個(gè)成員，學(xué)校將制作統(tǒng)一的宣傳冊(cè)和利用家長(zhǎng)微信群，對(duì)民典法進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

總之，學(xué)校帶頭宣傳推進(jìn)保障民典法的實(shí)施，發(fā)揮應(yīng)有的作用，黨員干部積極做好表率，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。