方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是小編整理的打掃校園活動總結(jié)【匯編十四篇】，歡迎閱讀與收藏。

【篇一】打掃校園活動總結(jié)

人們都說：勞動最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時，我才更進(jìn)一步地體會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能體會到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又最光榮的感受。今天城建局掃大街義務(wù)勞動，給大家提供了一個干凈的生活環(huán)境，保證了街道的整潔，雖然我們大家不在一個辦公室工作，但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增強(qiáng)了同事之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。

打掃開始了，在局里領(lǐng)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，每個同事都認(rèn)真地做好自己負(fù)責(zé)的工作，在打掃中干得熱火朝天。在街道兩旁，參加活動的各位同事們熱情高漲，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，大家干得熱火朝天，將近2個小時的勞動以后，一條街道終于打掃干凈了。通過這次義務(wù)勞動的實(shí)踐，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦。義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們大家關(guān)心公共事業(yè)熱

情的勞動。參加義務(wù)勞動的光榮感，有利于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領(lǐng)導(dǎo)們有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

通過這次實(shí)踐，給大家留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我們會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己。

【篇二】打掃校園活動總結(jié)

根據(jù)縣教育督導(dǎo)工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學(xué)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實(shí)到實(shí)處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學(xué)的實(shí)際情況，迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進(jìn)行了督導(dǎo)檢查?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：

一、制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。

成立督查小組，賈校長任組長，責(zé)任督學(xué)為副組長，各學(xué)校校長為成員，要求各學(xué)校每天上放學(xué)四個時間段在校門口周邊巡視，負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生亂扔垃圾，嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品，指導(dǎo)學(xué)生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大力宣傳，提高認(rèn)識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進(jìn)行宣傳教育，充分認(rèn)識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認(rèn)真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”工作目標(biāo)，積極倡導(dǎo)健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確，責(zé)任到人

中心校督查組負(fù)責(zé)不定期對學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時通報檢查情況。各學(xué)校在校長的帶領(lǐng)下，對各年段學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查，主要檢查學(xué)生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的`學(xué)生進(jìn)行批評教育，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校后勤工作人員對學(xué)校草坪、花圃的花卉樹木進(jìn)行修剪，損缺的及時補(bǔ)種補(bǔ)植。增設(shè)愛護(hù)花草的溫馨提示。

【篇三】打掃校園活動總結(jié)

根據(jù)安海教委辦《開展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛(wèi)生大整治文件，為引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，近日，養(yǎng)正中心小學(xué)開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1.在周一的升旗儀式上，少先隊(duì)大隊(duì)部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書；

2.開展“讓彎腰成為一種習(xí)慣”活動，全校師生都積極投身活動。各班利用班隊(duì)課時間開展了相關(guān)主題活動；各中隊(duì)還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實(shí)踐活動。

3．全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角、清除雜物。

4.各班對衛(wèi)生用品進(jìn)行統(tǒng)一擺放，定期清洗，防止蚊蟲蒼蠅。

5.做好各樓層的衛(wèi)生間衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生間等場所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護(hù)，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象及時上報。

6.對校園內(nèi)花圃和樹木進(jìn)行修整活動，及時清理枯枝落葉，不要出現(xiàn)雜草叢生等現(xiàn)象。

通過全校師生的共同努力，學(xué)校環(huán)境更加整潔，同學(xué)們都深切地體會到創(chuàng)設(shè)綠色校園的重要性，從身邊的小事做起，盡心盡力地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校將以此為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，時時對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，持之以恒做好環(huán)境衛(wèi)生工作，讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。

【篇四】打掃校園活動總結(jié)

青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊(duì)工作的有機(jī)載體。自本學(xué)期開展以來，在校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和安全辦的指導(dǎo)下，充分調(diào)動教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進(jìn)了該項(xiàng)活動的深入開展。

校園安全志愿者們，嚴(yán)格執(zhí)行人員、物品進(jìn)出登記、查驗(yàn)等各項(xiàng)管理制度，防止社會閑散人員、高危人群進(jìn)入校園，更好地維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患，做好學(xué)校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發(fā)生。

一、建立健全校園安全志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動由校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由志愿者團(tuán)隊(duì)策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以教師、8個班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有教師志愿者10人，學(xué)生志愿者20人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。

二、加強(qiáng)校園安全志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于校園安全志愿者服務(wù)活動是一項(xiàng)長期的活動，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

1、根據(jù)我校實(shí)際，從本期開始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式：成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”，聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中，創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。

2、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

3、將志愿者以組為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開展形式多樣的校園安全志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體，教師只起輔助的作用，獨(dú)立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。

（1）青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。

（2）開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。

號召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。

（3）開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。 本學(xué)期開始，我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區(qū)，利用假期到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊(duì)清掃學(xué)校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。

（4）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)校園”志愿者綠色行動營計(jì)劃。

通過以上校園安全志愿者活動的開展，在廣大教師、學(xué)生中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在校園”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻(xiàn)。

（5）為杜絕校園不良事件的發(fā)生，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境，近期，志愿者分隊(duì)積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。

志愿者通過《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓；組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動，帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動，組織學(xué)生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織小學(xué)生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)等豐富宣傳教育活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠(yuǎn)離毒物品，起到非常好的效果。

四、建立激勵機(jī)制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。

科學(xué)的激勵機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。

五、目前存在的問題和體會

我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學(xué)生的時間參與志愿者服務(wù)，如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制（來自家長、學(xué)校、社會等因素）、是否會影響他們的學(xué)習(xí)，等等，校園安全志愿者活動是一項(xiàng)長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合當(dāng)代在校小學(xué)生需求的內(nèi)容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和注冊校園安全志愿者活動相結(jié)合，建立健全青年志愿者活動考核體系。

【篇五】打掃校園活動總結(jié)

千盼萬盼，終于盼來了我們的五一小長假，但是在放假之前，我們還要進(jìn)行一次校園的大掃除活動。一開始聽到這個消息的時候，我還感到特別的郁悶，覺得根本沒有這個必要，也十分的不情愿。但是在活動過后，我才深切的體會到了學(xué)校的良苦用心，深切的感受到了學(xué)校安排這次大掃除的活動，是想讓我去用心的體會勞動的價值和意義，讓我們感受到勞動成果的來之不易，從而學(xué)會珍惜糧食，學(xué)會通過自己的勞動來獲取回報和收入。對于這一點(diǎn)，我已經(jīng)在這次勞動中深有體會。

這次的活動不像以往的大掃除活動，它的規(guī)模要更大，任務(wù)要更加的艱巨。我們不僅要打掃自己的班級教室，我們還要打掃學(xué)校里的廁所，清理操場上的各種垃圾碎屑，打掃學(xué)校宿舍寢室等等，最難的是要清理干凈粘在學(xué)校大門，墻壁上的那些泡泡糖，和扯都扯不下來的貼紙。

我本來是沒有太多激情的，但是一看到這么壯觀的場景，看到其他同學(xué)都在十分賣力的打掃著，我也就跟著投入到了其中。雖然干到后面，全部都是滿頭大汗的，但是大家勞動的熱情卻蓋過了勞動所帶來的疲勞，我想這就是勞動的魅力和樂趣吧。

活動進(jìn)行了一整天的時間，這次活動全校師生全都參與了進(jìn)來，所以人多力量大，僅僅只是花了一天的時間，就把我們學(xué)校打造成一個嶄新的亮堂堂的學(xué)校?？吹轿覀円惶斓膭趧映晒液屯瑢W(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來，也終于體會到了我們學(xué)校平日里保潔人員的辛苦。

這次的活動不僅進(jìn)行的十分順利，活動效果也是十分的顯著。因?yàn)橐郧霸谖覀儼嗌嫌泻芏鄲厶羰车耐瑢W(xué)，他們?nèi)ナ程贸燥?，一點(diǎn)不合自己胃口就吃不下去，都要把它們倒掉，根本也不會想到這些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植而來的，而這次活動過后，去食堂吃飯的時候，這種現(xiàn)象就減少了很多。

而且，在以前的校園生活中，我們班級的同學(xué)也總是會做出隨手亂扔垃圾的行為出來，班級的課桌上，桌椅下來都是垃圾成堆的場景。但是在這次大掃除后，我們班級的教室不僅變得煥然一新起來，而且還經(jīng)常會看到有同學(xué)進(jìn)行打掃和清潔。這都是這次勞動帶給我們的改變，所以不要小看一次小小的勞動活動。我也希望學(xué)校里面能夠經(jīng)常舉行像這種具有意義的活動。

【篇六】打掃校園活動總結(jié)

從太陽初升到烈日當(dāng)頭，我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間，一場活動下來，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候，所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容，因?yàn)檫@一切都是我們辛苦付出換來的成果！

因?yàn)檫@段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候，再加上這段時間我們這邊的風(fēng)也比較大，所以風(fēng)一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來，明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)校考慮到這樣得實(shí)際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識，就開展了這次的打掃校園的活動，每個班級都有一些人參與進(jìn)來，每個班級負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級都參與進(jìn)來的，每個本機(jī)負(fù)責(zé)的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學(xué)們也有了更多的認(rèn)識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢，主要是因?yàn)榇驋叩臅r候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時間。比如我們在打掃的時候，有一部分同學(xué)申請打掃并不是真的.想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要，在我們部分同學(xué)的勸告下才開始工作的，然后還有一部分的同學(xué)因?yàn)楹苌賲⒓觿趧?，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學(xué)來將他們收起來的時候，卻是對著風(fēng)鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開始。當(dāng)然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團(tuán)結(jié)性得到了提高，拉進(jìn)了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對校園有了更多的感情，責(zé)任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們在生活中應(yīng)該要多參加勞動，這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗(yàn)，才不會在需要的時候出現(xiàn)問題！

【篇七】打掃校園活動總結(jié)

這次我們學(xué)校舉行了一場打掃校園的活動，在這次活動中，我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護(hù)，現(xiàn)就對這次的活動總結(jié)一下。

活動以每個班為一個團(tuán)體，分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，我們班級分到了操場這一塊，每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)?；顒釉诓賵?，一直覺得操場挺干凈的，結(jié)果這次我們?nèi)ジ?，才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈，可是往深的地方去看，就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地，大概是因?yàn)椴蓍L得有點(diǎn)深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的，深入里面，拿著鉗子夾出來，好多都是那種很小很細(xì)的垃圾，這就是平時同學(xué)們在操場上活動時掉落的垃圾，根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃，就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學(xué)順手扔的，覺得扔在里面不會有人看見，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。

看似干凈的操場，原來有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺得不僅是因?yàn)橛腥巳恿耍€是搞這部分的同學(xué)平時就不怎么去注意這些細(xì)節(jié)，因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來，真的而是挺累的，因?yàn)橛行├家呀?jīng)半埋進(jìn)土里了，還得把它挖出來。一個上午，我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾，原來我以為很簡單的活，結(jié)果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著實(shí)不少，至少比我想象中的要多得多，提著了垃圾桶往學(xué)校專門處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾，校園各個地方看著都挺干凈的，可是真正的打掃下來，也就發(fā)現(xiàn)了實(shí)情就不是這樣的了。

這次的打掃校園的活動，讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的，一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不能放過，不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學(xué)在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會有這么多的垃圾存在，所以學(xué)校還要加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理，要把校園建立成一個美觀、舒適樣子，讓校園更加的美麗。

【篇八】打掃校園活動總結(jié)

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進(jìn)行開展———進(jìn)行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有責(zé)任感的組長，讓同學(xué)們自己選擇組長。

我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因?yàn)槲挥诘缆飞希猿行凶叩男腥穗S意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

每個學(xué)生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

由于活動前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。

道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊(duì)員并沒有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯檬忠稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲?，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：

1、任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因?yàn)榻M長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。

2、團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。

3、我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的`。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。

本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進(jìn)行充分認(rèn)識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。

【篇九】打掃校園活動總結(jié)

因?yàn)檫€剛開學(xué)不久，學(xué)校在經(jīng)過了一個冬天的“摧殘”后，稍微變得有點(diǎn)凌亂和灰暗了。所以在上個星期，我們學(xué)校組織了一場比較大型的清潔校園活動。雖然這個過程很辛苦，但是在清掃完后我們看到了自己的勞動成果，看到了一個嶄新靚麗的學(xué)校，就覺得一切也是值得的。下面我來對我們這次學(xué)校的清潔活動做一個總結(jié)。

一、前期準(zhǔn)備

在得知了我們要進(jìn)行清潔校園活動時，我們其實(shí)還是有點(diǎn)不太愿意的，因?yàn)槊看卧诟闱鍧嵒顒忧?，我們學(xué)生都要帶很多清潔工具，所以會有點(diǎn)苦惱。這次也不例外。首先，在活動的前一天里，老師就已經(jīng)安排好了我們各個衛(wèi)生小組要打掃的區(qū)域和任務(wù)。所以第二天就不用再花時間來安排了。其次，老師就根據(jù)各個衛(wèi)生小組要打掃的任務(wù)來進(jìn)行一個要帶衛(wèi)生工具的分配。我是要帶一個拖把。我們小組是負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生打掃，所以我們組不僅要帶掃把，還要帶拖把。有其他同學(xué)就是帶抹布，帶垃圾桶，帶鏟子之類的。老師交待我們一定要帶到位，第二天還會過來檢查。結(jié)果我就活動當(dāng)天上學(xué)的時候，看到了很多同學(xué)不是扛著個拖把在路上走著，就是提了一個桶在校園里走著，場景還有點(diǎn)莫名的搞笑，其實(shí)這也能算是為我們在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中帶來的一點(diǎn)小樂趣吧。

二、活動過程

活動開始了，我們每個衛(wèi)生小組就帶上自己的工具，按照老師分配的區(qū)域開始進(jìn)行衛(wèi)生打掃了。我們是打掃教室衛(wèi)生的，所以任務(wù)還比較輕，像有些同學(xué)還被分派到了操場要除草的，任務(wù)就比較艱巨了。但是我們也要進(jìn)行分工協(xié)作，因?yàn)楫吘拐麄€教室要打掃起來也不容易。這時候，我作為我們衛(wèi)生小組的組長就要起來帶頭和指揮的作用。我把我們小組的成員按照身高的比例和力氣大小做了一個分配，高的就去打掃窗戶，矮的就擦擦桌子和黑板，力氣大的就提水拖地，力氣小一點(diǎn)的就安排他們掃地。通過我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，打掃效率大大的提高了，任務(wù)也提前完成了。教室里的每一處地方都被我們打掃的干干凈凈。還得到了老師的表揚(yáng)。我再去逛了學(xué)校的其他地方，發(fā)現(xiàn)在校園的每一個角落里，我都能看到學(xué)生們賣力干活的背影，我們都在為了我們校園的干凈整潔，在付出著自己的一份力量。

在活動結(jié)束后，我們看到了一個煥然一新的校園，當(dāng)然在這個整個清潔校園的活動中，我們也收獲了不少。我們通過自己的親自動手打掃，感受到了勞動的樂趣，感受到了勞動人民的辛苦和不易。我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會了進(jìn)行分工協(xié)助。所以我希望學(xué)校能多進(jìn)行一些像清潔校園活動這樣有意義的活動。

【篇十】打掃校園活動總結(jié)

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因?yàn)槲挥诘缆飞?，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

每個學(xué)生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

由于活動前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊(duì)員并沒有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯檬忠稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲校麄€活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：

1、團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。

2、我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄而飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。

本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進(jìn)行充分認(rèn)識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。

【篇十一】打掃校園活動總結(jié)

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個良好的育人環(huán)境，為師生共成長提供健康的有力保障，xx街道xx小學(xué)積極開展多種“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動。

一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報。

二是積極落實(shí)行動。學(xué)校在發(fā)動的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動，學(xué)校從整體到局部，不放過任何一個角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個班級。各班級積極行動起來，充分利用可利用的時間，對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)行擦拭，對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對學(xué)生的著裝，個人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動之中，因此，整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績公示，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎分，頒發(fā)流動紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個活動的熱心參與。

【篇十二】打掃校園活動總結(jié)

在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼八月份所取得的成效上，繼續(xù)深入開展此項(xiàng)活動。

一、思想鞏固，深化落實(shí)

利用全校教職工會議、班主任會議、學(xué)生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當(dāng)中去，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學(xué)生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”，有效地深化落實(shí)了美麗校園行動。

二、深入動員，點(diǎn)面結(jié)合

在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動深入我校全體師生心靈，激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時，我?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)化本月的活動方案：

1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)生、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻，再次讓學(xué)生的內(nèi)心受到洗禮。

2、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時間，觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設(shè)了四個垃圾定放點(diǎn)、各式宣傳標(biāo)語若干、時不時有各機(jī)關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實(shí)說話，引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動當(dāng)中來，為美麗校園盡一份力。

3、點(diǎn)面結(jié)合，根據(jù)實(shí)情，開展全校性衛(wèi)生活動，以實(shí)際行動加以落實(shí)。

5月4日，全校綠化小分隊(duì)修剪教學(xué)樓前面的冬青。

5月5日，王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會宣布檢果結(jié)果，表揚(yáng)做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況，號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。

5月7日，上午學(xué)生檢查宿舍評比，下午第六節(jié)全?！叭齾^(qū)”打掃清潔。

5月17日，早上，127班全體學(xué)生到xx村委門前打掃公路。

5月19日，下午第七節(jié)，政教處組織人員對各班進(jìn)行“三區(qū)”進(jìn)行評比檢查。

三、扎實(shí)推進(jìn)，問題凸顯

隨著“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動深入開展，宊出的問題也越來越明顯，表現(xiàn)在：

1、疲勞感漸次出現(xiàn)，激情不再，創(chuàng)新工作得不到加強(qiáng)。

2、宣傳橫幅保護(hù)不力，有丟失破損出現(xiàn)。

3、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重。

4、學(xué)校投入太少，校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月，各項(xiàng)工作還沒有得到有效地開展。

【篇十三】打掃校園活動總結(jié)

當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，國際競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養(yǎng)教育是整個國家建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著我國各項(xiàng)社會事業(yè)全面發(fā)展，國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大，中國的高等教育面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)以及社會服務(wù)是高等學(xué)校的三大職能。實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和從事科學(xué)研究的重要場所，在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)中具有重要的地位和作用，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)水平、科學(xué)水平和管理水平。正如教育部周濟(jì)部長在第三屆中外大學(xué)校長論壇的講話中指出的：“高水平實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地，是科技創(chuàng)新的主要場所，實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量與水平是一所大學(xué)科技創(chuàng)新能力的基本標(biāo)志之一”。 隨著高等教育的發(fā)展，培養(yǎng)理論與實(shí)踐并重，具有較高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才，是高等學(xué)校在新形勢下面臨的新任務(wù)。 實(shí)驗(yàn)室是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的主要場所，也是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校培養(yǎng)高級專門人才的目標(biāo)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的必備條件。在高等學(xué)校的教學(xué)資源配置體系中，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有相當(dāng)大的比例，可以說，實(shí)驗(yàn)室集中了學(xué)校主要的技術(shù)裝備與教學(xué)資源，特別是許多具有較高技術(shù)水平和功能的高、精、尖儀器設(shè)備，對教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)等形成了強(qiáng)大的支撐。學(xué)生通過對這些設(shè)備的使用了解，可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果與發(fā)展趨勢，感受到濃厚的學(xué)術(shù)、技術(shù)氛圍。

因此?？梢哉f實(shí)驗(yàn)室是最能體現(xiàn)高等學(xué)校三大職能的平臺，是大學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐高等技能不可或缺的一部分。

然而，在實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用過程中，不可避免的會產(chǎn)生垃圾及粉塵，這會影響到同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。因此，我們班組織了一次打掃實(shí)驗(yàn)室的活動，希望借此在維護(hù)實(shí)驗(yàn)室干凈整潔的同時，鍛煉大家的動手能力，提醒大家在今后的實(shí)驗(yàn)過程中注意實(shí)驗(yàn)室的整潔衛(wèi)生。

11月29日星期五，上午11點(diǎn)半，全班同學(xué)在科技樓樓下集合。團(tuán)支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內(nèi)容，同時對清掃時一些注意事項(xiàng)對所有人進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，之后組織大家進(jìn)行分組，并安排小組長布置每個小組的清掃任務(wù)。

大家有序進(jìn)入到所需打掃的實(shí)驗(yàn)室后，分別按照各自小組的清掃任務(wù)開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲，打掃時毫不馬虎，干勁十足，不放過任何一個角落。將桌面抹干凈，地面托干凈，把儀 器放置整齊，關(guān)水關(guān)燈一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協(xié)作，積極主動，熱心投入，有效地為實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境清潔奉獻(xiàn)出了自己的一份力量。在拍照過程中，我們感受到了參與打掃的同學(xué)對待工作的認(rèn)真與熱忱，體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責(zé)任與意義——提升實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生質(zhì)量，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。因?yàn)槿藬?shù)比較充足，大家互相協(xié)作，很快把一片的實(shí)驗(yàn)室打掃干凈，經(jīng)過半小時的辛苦勞動，實(shí)驗(yàn)室煥然一新，整潔明亮。

在所有小組都完成清掃任務(wù)之后，大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實(shí)驗(yàn)室，想著下次來做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在這么干凈的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)的場景，他們笑了。之后由班長及團(tuán)支書對各個小組的清掃范圍進(jìn)行了檢查，在檢查無誤之后，大家有序的退出實(shí)驗(yàn)室，結(jié)束了此次活動。大家離開實(shí)驗(yàn)室后又再一次在科技樓樓下集合，班長及團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行了簡短的總結(jié)，對各個小組的勞動成果進(jìn)行評價。平時我們做實(shí)驗(yàn)的時候，教室里總是打掃的干干凈凈，一塵不染，沒有什么感覺，每次我們做完實(shí)驗(yàn)的時候?qū)嶒?yàn)室總是不怎么干凈，一點(diǎn)都不知道老師打掃的辛苦，而這次打掃實(shí)驗(yàn)室，讓大家終于明白了實(shí)驗(yàn)室老師的辛苦，雖然這次的清掃活動很簡單，但是這次活動讓我們領(lǐng)悟到了老師的辛苦之處。同學(xué)們不僅服務(wù)了學(xué)校師生，貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力，也讓大家在勞動中又一次學(xué)習(xí)了踏實(shí)做事精神，深入理解了認(rèn)真做每一件事的意義。事無巨細(xì)，都應(yīng)該用心去做!

本次活動在整理、清潔實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境的同時，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞的品質(zhì)?；顒又校瑢W(xué)們的無謂苦累、積極勞動，也彰顯出我們大學(xué)生的青春與活力。通過親身實(shí)踐，讓同學(xué)們真切地體會到學(xué)校工作者工作的艱辛，深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，都是因?yàn)楸澈笥心敲匆蝗耗瑹o聞、不求回報的人為校園無私奉獻(xiàn)著。通過這次活動也培養(yǎng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感，學(xué)會從身邊的小事做起，為保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量。大家深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰Ｎ覀兠總€人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。 本次的活動雖然只有短短的半個小時，但對于參與其中的每位同學(xué)都是一次充滿意義的實(shí)踐活動。大家對于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性有了初步的了解，同時，通過從這次的打掃社區(qū)衛(wèi)生活動中，大家明白了做任何事，無論再艱難，只要認(rèn)真去做，都會變得簡單;明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，一定可以把事情完成的更好。

我們要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，這次的打掃實(shí)驗(yàn)室活動中，提高了我們的環(huán)保意識，提高自身的素質(zhì)，鍛練了我們的實(shí)踐能力。

【篇十四】打掃校園活動總結(jié)

為進(jìn)一步美化我們的學(xué)校，美化全校師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，我校開展了“垃圾不落地，校園更美麗”活動。

1、在周一的升旗儀式上，向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書;

2、各班利用班隊(duì)課時間開展了相關(guān)主題活動，依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實(shí)踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動，不隨地的吐痰，不隨手扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。

4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。

這次活動，全體師生都以極大的熱情投入進(jìn)來，通過該活動，不但進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和實(shí)踐能力，還增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，有效的推進(jìn)了綠色校園建設(shè)。今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。