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個人的自我介紹信范文在求職的過程中,個人的自我介紹信起著很大的幫助作用。以下是小編收集整理的入團介紹信500字匯編5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導:
您好!
X同學嚴格遵守學校的,積極參加黨團組織的各類活動,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,學習工作認真向上,成績優(yōu)秀。思想品德端正,團結班級體,對黨忠誠老實,為人正派。
該同學認真學習,努力提升個人素養(yǎng),對知識懷著濃厚的興趣,堅持不懈努力提高知識水準,任(職位),經(jīng)常利用課余時間向專業(yè)教師虛心求教,勤學苦練。通過班上團組織和團員同志的教育和幫助,他希望積極爭取加入青年的組織----中國共產(chǎn)主義青年團。
特此極力推薦該同學加入中國共青團。
xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的團組織:
同學系我校級班學生。在校學習期間曾任、班長及學生會干部等職務。
該同學積極參加學校組織的各項活動,表現(xiàn)突出。在班級善于團結同學,組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲學校年優(yōu)秀學生干部稱號。
在實際生活當中,該同學認真學習專業(yè)知識,懂得努力提高個人素質,學習成績優(yōu)秀。在思想上,該同學自覺維護團結,顧全大局,能時時刻刻為別人著想,經(jīng)常利用課余時間向同學們虛心求教。因此,xxx同學已經(jīng)從能力上,也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名合格共青團員的標準。
xxx同學已向團組織遞交了一份入團申請書,望團組織嚴格考察該同學。
特此推薦該同學成為共青團員!
推薦人:xxx
年xx月xx日
敬愛的團組織:
我愿意推薦李__同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
李__同學通過學習團的章程,了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,團結帶領廣大青年積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、貢獻智慧和力量。
李__同學性格熱情大方,富有創(chuàng)意,班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。她很樂于助人,總是幫助同學老師做力所能及的事做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事,事無大小,獻計獻策,有許多令人折服的金點子。李__同學在班中擔任宣傳委員,工作繁重,任務緊。但她總是盡自己的努力把任務完成得又快又好。
但她也有一些不足。如學習不夠投入,學習方法不得當;辦事還有些不夠認真,效率不高,對班中的事沒有主動意識。但她表示將來一定會多與老師同學交流學習方法,多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量。
她表示:如果她能加入共青團,她會更加嚴格地要求自己,提高自己的責任心和認真程度,提高自己解決問題的能力。如果她不能入團,她也會以一個團員的身份來要求自己,努力做好自己的本職工作,進一步提高自己的工作水平和學習成績。
我愿推薦李__同學加入共青團,希望團組織批準。
介紹人:__
____年____月____日
尊敬的xxx:
xxx對共青團有正確的認識,堅信共產(chǎn)主義是可以實現(xiàn)的,決心為之奮斗終生。他立場堅定,在重大錯誤面前旗幟鮮明。平時可以有意識地用團員的標準要求自己,正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期,他在工作動員中表現(xiàn)出很高的思想覺悟。我自己的工作和組織分配的其他任務都完成得很好。缺點是有時工作粗心??偟膩碚f,我覺得xxx具備團員的資格,我愿意做他的介紹人。
此致
敬禮!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的團組織:
我推薦田__同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
田__同學是一名品求優(yōu)秀,學爭上游的學生。他對待工作認真負責,在日常生活中樂于助人,在學習方面勤于鉆研,腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,得到了老師和同學們的一致好評。
作為我們班的宣傳委員,他能夠盡職盡責地負責班級各項宣傳工作,尤其是班級的板報設計工作。田__同學設計的板報樣式新穎,內(nèi)容豐富,非常切合學校的各項活動,與同學們?nèi)粘I顚W習相結合。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源、排版布局的樣式等細微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,他不得不利用自己的課余時間進行布局的設計,材料的加工以及內(nèi)容的整合,所以我們經(jīng)常會看到田__同學在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著。正是因為田__同學這種對工作一絲不茍的態(tài)度,才使得我們班的板報在學校的評比中多次獲獎,為班級爭得了榮譽。
田__同學不光在工作上認真負責,在平時的學習中也非常的刻苦努力。田__同學的成績在班級中一直名列前茅,不但理科的成績好,文科的成績也是非常出色的,這在我們班的男生中是不多見的,為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里,也會經(jīng)??吹教颻_同學在和其他同學討論問題的身影。他深入探討學習上的問題,不懂就問,能夠舉一反三,踏實認真,決不讓自己在細微處出錯。
在平時的生活中田__也是一個樂于助人的學生,他經(jīng)常會幫助同學解決一些學習上的問題,耐心地為他們解答,盡自己可能為同學解釋清楚。同學們請他幫忙,他也決不會不耐煩,努力做到,在同學當中威信很高。他寫得一手好字,作業(yè)干凈整齊,經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出。他在電腦方面頗有特長,在電教委員遇到問題時,常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間,是老師同學們信得過的高手。
田__同學思想先進,積極向團組織靠攏,追求進步,團結同學,熱愛學習,尊敬師長,取得了一系列的成績,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
經(jīng)過三級談話后,他意識到了自己的不足,這些日子以來,他一直在努力的改正這些缺點,并且取得了顯著的成效。我相信,如果他成為了一名光榮的共青團員,團組織一定會成為激勵他的動力,使他百尺竿頭,更進一步。
鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,請團組織審核并批準他的請求。
介紹人:__
____年____月____日