國(guó)慶假期結(jié)束，考研復(fù)習(xí)也開(kāi)始進(jìn)入沖刺階段。在這關(guān)鍵階段的復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們需要全面地復(fù)習(xí)相關(guān)的考研科目。面對(duì)一疊疊的復(fù)習(xí)資料和一摞摞的參考書(shū)目，可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)法兼顧、力不從心的感覺(jué)，感到頭暈?zāi)垦?、無(wú)從下手。此時(shí)一定要放松心態(tài)，合理安排各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，針對(duì)不同學(xué)科制定一套行之有效的復(fù)習(xí)方法，抓住重點(diǎn)問(wèn)題，攻克難點(diǎn)問(wèn)題，從而最大限度地發(fā)揮自己的潛能，提升整體的復(fù)習(xí)效率。

　　沖刺階段，各門(mén)課程的復(fù)習(xí)都需要一定的復(fù)習(xí)時(shí)間，而同學(xué)們每天的有效復(fù)習(xí)時(shí)間又是非常有限的，因此，科學(xué)、合理地安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。在最后的這段時(shí)間里，同學(xué)們不僅要記憶大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要進(jìn)行不斷的重復(fù)訓(xùn)練，復(fù)習(xí)任務(wù)非常繁重。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩門(mén)科目屬于積累型學(xué)科，在短時(shí)期內(nèi)提升空間非常有限。但是，這段時(shí)間我們依然不能忽視對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@兩門(mén)課程具有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)：難拔高，易下滑。同學(xué)們?nèi)绻恢懿痪毩?xí)數(shù)學(xué)習(xí)題和英語(yǔ)閱讀，就會(huì)有生疏之感。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的提高是靠一天天的積累和訓(xùn)練磨出來(lái)的。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，靠突擊、短期沖刺的方式復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，成效一般都非常低?？梢?jiàn)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門(mén)課程的復(fù)習(xí)需要打持久戰(zhàn)，因此，同學(xué)們每天都要做一定量的閱讀，接觸一定量的考研單詞，做一定量的數(shù)學(xué)習(xí)題，保持良好的訓(xùn)練狀態(tài)。

　　經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)都掌握的差不多了。但很多同學(xué)的知識(shí)都是零碎的。從政治、英語(yǔ)到數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課，大量的基礎(chǔ)概念、定義、知識(shí)點(diǎn)都需要記憶，而零碎的知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)集中的考試的，不知道是不是有同學(xué)沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。建議各位同學(xué)要在這短時(shí)間里加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)，注意進(jìn)行各科框架的總結(jié)，把每一門(mén)科目總結(jié)成容易掌握的框架。這樣即便是在應(yīng)對(duì)考試的 時(shí)候也比較容易，因?yàn)檎{(diào)動(dòng)知識(shí)比較容易。不會(huì)出現(xiàn)背過(guò)了卻打不出題這種現(xiàn)象。

　　最后，同學(xué)們保證身體的健康和充分休息。很多考上研究生的學(xué)長(zhǎng)談備考經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候都說(shuō)，其實(shí)考研也沒(méi)什么技巧、經(jīng)驗(yàn)，就是熬就行，拼到最后你就成功了。的確是這樣，很多時(shí)候很多同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持到最后就放棄了。那怎么熬呢？建議首先要保證這段時(shí)間的休息與健康，隨著天氣的越來(lái)越冷，是比較容易生病的。在這個(gè)階段同學(xué)們一定要注意自己的身體，多穿衣服，合理安排作息時(shí)間，多休息，千萬(wàn)別因?yàn)樯《绊憦?fù)習(xí)。只要大家保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)，安穩(wěn)度過(guò)沖刺階段，考研勝利的曙光就在眼前。